VISITA AL MOLINICO Y LA CORREDERA
Los alumnos de 5°EP visitan El Molinico y La Corredera. Dentro de nuestro proyecto «Siente Calasparra», los alumnos recorren la localidad visitando el Molinico y la Corredera para conocer más de cerca nuestro pueblo. #sienteCalasparra
TRABAJAMOS EN LAS MAQUETAS DE NUESTRO PROYECTO!!
En Secundaria seguimos trabajando en las maquetas de nuestro proyecto » Siente Calasparra». Aprendemos disfrutando, colaborando y aportando lo mejor de cada uno. Seguimos!
Visita a la Iglesia de los Santos
Los alumnos de 3° 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗣𝗥𝗜𝗠𝗔𝗥𝗜𝗔 visitan la Iglesia De los Santos para conocer y profundizar en sus detalles y comenzar a trabajar en sus bocetos para el proyecto de nuestro centro. #SienteCalasparra
Preparamos disoluciones en FyQ
Clase práctica de Física y Química: nuestros alumnos aprenden a preparar disoluciones.
I Jornadas de Cuevas y Minas Turísticas del Levante
Los alumnos de 𝟱° 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗣𝗥𝗜𝗠𝗔𝗥𝗜𝗔 asisten a las “I Jornadas de Cuevas y Minas Turísticas del Levante”. Disfrutaron de una visita guiada en la emblemática Cueva del Puerto de nuestro pueblo y la realización de diversos talleres. Le damos las gracias al Ayuntamiento de Calasparra por esta oportunidad.
Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
𝟚𝟝 𝕕𝕖 ℕ𝕠𝕧𝕚𝕖𝕞𝕓𝕣𝕖 Desde la actividad palanca del Proyecto PROA+, #Palabrasquenosunen se ha preparado una actividad para sensibilización sobre este día.
Excursión Secundaria
Por la tarde nuestros chicos y chicas han paseado por el bello pueblo de Guadalest, curioseando en las ruinas de su castillo y en sus callejuelas medievales empredadas.
Excursión Secundaria
Esta mañana el alumnado de Secundaria disfruta del patinaje sobre hielo en Elche.
SANTA CECILIA
Esta mañana, por Santa Cecilia, hemos tenido el honor de recibir la visita de José Moreno (El Morenico) y su esposa Teresa, acompañados de Francisco Javier Ríos (Coordinador de la Escuela Municipal de Música). Todo el alumnado y profesorado hemos disfrutado de un recorrido por la vida de José, desde niño hasta hoy día, a […]